VIVIR PARA DANZAR, DANZAR PARA VIVIR

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    Bailarín, coreógrafo, maestro y creador escénico con más de 30 años de trayectoria en los escenarios y las aulas. Reconocido maestro,  y creador de más de 40 coreografías.


    El Prof. Enrique Calatayud, reconocido creador y formador artístico, ha tenido la oportunidad de trabajar dentro del sistema educativo nacional en instituciones como Universidad de Guadalajara, Universidad Veracruzana, escuelas profesionales como la Academia de la Danza Mexicana (INBA-SEP), la Escuela de Ballet Independiente (INBA) así como en el nivel medio superior y básico en el Centro de Educación Artística (CEDART) en diversos momentos y por amplios períodos que le han permitido formar a generaciones de reconocidos y talentosos profesionales mexicanos, cuyos logros no se han quedado en nuestro país sino que han trascendido a otras latitudes.

    Diversas direcciones generales de algunos estados lo han invitado a actualizar y formar a sus profesores en el área artística y pedagógica y ha tenido la ocasión de llevar a cabo estudios de actualización con reconocidos maestros a nivel internacional entre ellos Onésimo González, Raúl Flores Canelo, Tulio de la Rosa, Rossana Filomarino, Reyna Pérez, Francisco Martínez, Luis Fandiño, Socorro Larrauri y Ricardo Riébeling entre otros.

    Desde hace más de 18 años se integró al trabajo de organizaciones de la sociedad civil como coordinador de programas de Investigación Cultural y Educativa Descubriendo en donde estuvo a cargo de programas muy exitosos como “Generadores de felicidad”, “Docentes como agentes de cambio” y “Constructores de Paz”. Con la Comisión Iberoamericana de Calidad Educativa ha tenido la oportunidad de coordinar los 5 Congresos Iberoamericanos de Calidad Educativa donde ha formado parte del Comité Científico encargado de dictaminar las más de 400 ponencias que se han presentado y ha tenido a su cargo la supervisión de las memorias compiladas de estos magnos eventos que han reunido a más de 9 mil profesionales de la educación de Iberoamérica en diversas sedes y países. Ha tenido a su cargo también la difusión de los trabajos emanados de estos encuentros y la sistematización de investigaciones en coordinación con el área académica y de acción pedagógica de la CICE.

    Desde hace más de 35 años se ha dedicado a la docencia en múltiples áreas y campos disciplinares, lo que le ha permitido entender y diseñar interesantes e innovadores trayectos formativos para docentes en Latinoamérica de manera virtual y presencial.



     
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